娓娓动听造句老师怎么写的_娓娓动听造句老师怎么写的呢

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1.什么什么动听

2.娓娓动听怎么造句

什么什么动听

       汉语成语，读音为wěi wěi dòng tīng，意思是音调优美、悦耳，令人愉快感兴趣。出自清代曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”

       娓娓动听的近义词有绕梁三日、绘声绘色、天花乱坠、珠圆玉润、娓娓而谈、娓娓道来、委婉动听；反义词有一言不语、不堪入耳等。该成语偏正式；作谓语、状语、补语；含褒义。

“娓娓动听”造句

       1、他说的娓娓动听，声音像春夜吹的洞箫。

       2、这一时刻，庄严而肃穆，这个声音，洪亮而清晰，仿佛从一把凿了空洞的乐器里发出来似的，悠扬婉转，娓娓动听，听过了便不会遗忘了世界这个如此动听的声音。

       3、他唱着我写的歌曲，娓娓动听，他唱得如此美妙，是因为我们彼此了解情感，我们心心相印。

       4、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。

       5、河边的卵石娓娓动听地向我们讲述着它们奇妙的遭遇。

       6、天籁之音响彻云霄余音袅袅娓娓动听。

       以上内容参考：百度百科-娓娓动听

娓娓动听怎么造句

       、当父母在盛夏的星夜，舒适地躺在竹椅上，娓娓动听地给孩子们讲着竹子的用途之时；

       2、稻浪翻滚，，那沙沙的声音，不正是你那娓娓动听的笑语？

       3、黑骏马用惟妙惟肖的语言，讲述了一个个娓娓动听的故事，让每个读故事的人都感到：动物通人性，我们怎样对待动物，动物就会怎样对待我们。

       4、基于对文章内容的理解和认同，读这些文章时，不少老师读得声情并茂，娓娓动听。

       5、记得有一次，上课时，您在娓娓动听地讲课，同学们也在全神贯注地听讲。

       6、她的歌声娓娓动听

       7、她已不哭了，她的声音是娓娓动听的，她把沙威那只大而粗的手压在她那白嫩的胸脯上，笑眯眯地望着他。

       8、可是他讲得娓娓动听，不卑不亢，那种年轻人所固有的幼稚的自私心理暴露无遗，终于使听众无力反驳了。

       9、老师上课时的声音娓娓动听。 夏日的太阳犹如一个大火球，烈日炎炎。 沙尘暴给我们带来了启示，让我们知道了要爱护树木，不能乱砍乱伐。 句子 是我自己想的哦

       例句

       1、他没有用眼睛看她，也没有用耳朵倾听她娓娓动听的细语。

       2、 清言娓娓 动听

       3、 她说话的语气和一举一动就像一支忧伤的乐曲，娓娓动听的叙述着自己内心的感受。 再加上他自己和嘉莉之间感情的牵缠，更使他产生了这种错觉

       好了，关于“娓娓动听造句老师怎么写的”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“娓娓动听造句老师怎么写的”，并从我的解答中获得一些启示。